Parcours, Métiers, Témoignages

Les compétences des acteurs de la PGprox

Il existe 4 parcours qui vous conduisent vers les métiers de la gestion de proximité des biodéchets. Quelles sont les compétences développées selon les différents parcours?

Découvrez les ci-dessous.

Réferent·e de site

Présent.e sur une opération partagée ou autonome en établissement, le.la référent.e de site est la personne ressource pour informer les usagers du site (immeuble, résidence, établissement) sur l’opération et les consignes d’utilisation du matériel de compostage, notamment. Il.elle participe à la mise en place, à la conduite et au suivi de l’opération, en lien étroit avec le.la superviseur.se du dispositif dans lequel l’opération s’inscrit (Maître Composteur.e ou chargé.e de mission « déchets »).

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Guide Composteur.e

Le.la Guide Composteur.e accompagne, en étroite collaboration avec un.e Maître Composteur.e, les ménages pratiquant la gestion domestique ou partagée des biodéchets, parfois les acteurs du compostage autonome en établissement, à l’échelle d’une commune, d’un quartier ou de son voisinage. Il.elle contribue au travail du réseau dans lequel il.elle peut être amené.e à animer des travaux aux côtés du.de la Maître Composteur.e. Son implication bénévole ou salariée permet de favoriser la progression des pratiques de prévention et de gestion de proximité des biodéchets sur son territoire.

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Maître Composteur.e

Le.la Maître Composteur.e est le.la professionnel.le qui met en œuvre les opérations de prévention et de gestion de proximité des biodéchets sur le territoire. Il.Elle est à la fois le.la référent.e technique sur l’ensemble des opérations et l’animateur.rice des relais de terrain (Guides Composteur.es et référent.es de site) qu’il.elle mobilise pour mener à bien ces opérations. Il.elle doit être solidement formé.e puisque sa fonction l’amène à mettre en œuvre une palette large de compétences.

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Chargé·e de mission déchets

Le.la Chargé.e de mission « déchets » pilote sur un territoire le plan ou programme de prévention/gestion des déchets, intégrant un axe sur la prévention des biodéchets (lutte contre le gaspillage alimentaire, prévention des déchets verts) et sur leur gestion de proximité. À ce titre, il.elle doit être capable de coordonner, valoriser et rendre compte des résultats des projets et opérations menés sur son territoire en matière de biodéchets.

Ces parcours vous intéressent? Rendez-vous dans la section Catalogue de formations pour voir les prochaines sessions programmées.