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Maitre composteur certifié "Organiser et déployer des opérations de PGprox sur le territoire"

Description de la formation

Dispensé par
49.00 heures
sur 7 jours

Durée : La formation est organisée en 2 sessions de 3 jours en présentiel (possibilité d'hébergement sur le site de la formation) et une journée en distanciel.

Lieu : la Maison des Alternatives est un tiers lieu situé dans un territoire rural, le pays d'Othe (Aube). L'association e-graine Grand Est gère et anime ce lieu autour de projets citoyens : café associatif, espace culturel, résidences et stages thématiques...
Possibilité de venir chercher les stagiaires en gare de Troyes (10) ou de Sens (89).

Publics : guides composteurs ayant réalisé le parcours complet (ou expériences validées par un questionnaire et un entretien téléphonique préalable)
• Agents des collectivités
• Salariés d’entreprises ou d’associations
• Porteurs de projet (bénévoles ou demandeurs d’emploi).

Cette formation est éligible au Compte Personnel de Formation

Illustration
Maitre composteur
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Intéressé malgré tout ? Renseignez-vous auprès de l'organisme de formation Biocyclade.

Liste des modules
MC11 - Diagnostiquer une opération de prévention et de gestion de proximité des biodéchets
MC12 - Analyser le fonctionnement des sols
MC13 - Pratiquer différentes techniques de compostage
MC21 - Animer et mettre en place des opérations de Prévention-Gestion domestique
MC22 - Animer et mettre en place des opérations de Prévention-Gestion partagée (semi-collective)
MC23 - Animer et mettre en place des opérations de Prévention-Gestion autonome en établissement
MC31 - Analyser les enjeux, les publics-cibles, les stratégies
MC32 - Adapter sa/ses prestation(s) en fonction du public-cible
MC33 - Repérer les spécificités de la gestion autonome en établissement
MC41 - Définir les rôles et missions des guides composteurs et des référents de site
MC42 - Animer des groupes et/ou un réseau de GC
MC43 - Organiser le suivi des GC
MC51 - Définir le cadre du projet
MC52 - Présenter un projet et identifier des critères d’évaluation