'- Concept de l’assainissement écologique : argumentaire et techniques associées.
- Revue des différents types de toilettes sèches familiales : avantages / inconvénients, principe de fonctionnement, entretien et maintenance.
- Présentation et analyse comparative de composts issus de toilettes sèches (gestion, aspects sanitaires et valorisation des sous-produits)
- Visite de toilettes sèches et retour d’expérience des usagers puis exercice de valorisation in situ ( si possible).
- Le cadre réglementaire en France.

'- Enjeux et place de la gestion autonome dans la gestion territoriale des déchets.
- Solutions techniques et organisations envisageables, aspects réglementaires et types de biodéchets selon les divers établissements.
- Facteurs de réussite d’une opération (mobilisation, incitations financières, accompagnement, suivi...)
- Mise en situation pour intégrer les étapes d’une mise en place et de l’organisation d’une opération ainsi que le fonctionnement du dispositif : composants, implantation, conduite.../ outils et indicateurs de suivi.

1 journée pour MC, 1/2 journée pour GC et RS

Appréhender les spécificités du compostage partagé (immeuble, quartier), mobiliser et accompagner les habitants autour de ces projets

Formation complète selon référentiel d'activités RCC-ADEME
Co-animation par plusieurs experts, comprenant présentations, études de cas, exercices pratiques, évaluation continue. Nombreuses rencontres d'acteurs et visites de terrain.
Préparation des projets des futurs maîtres composteurs.
Accompagnement et préparation de la certification RS6733.

Diagnostic d’une opération de gestion de proximité des biodéchets:
- Étude de cas sur 3 opérations : gestion domestique, partagée et autonome en établissement : explicitation d’une grille d’analyse des dispositifs pour comprendre les indicateurs de bon fonctionnement
- Visite structurée de sites et rencontre des acteurs impliqués dans la conduite et le suivi des opérations pour caractériser et évaluer ces opérations à l’aide de la grille précédente
- Premier bilan et questionnement sur les outils de diagnostic

Les pratiques des différentes techniques de compostage:
- Étude de cas sur 3 techniques de compostage (statique en enceinte, tas ou mini-plateforme, mécanique ou aération forcée) : identifier les applications, les spécificités techniques (composants, dimensionnement) et économiques (éléments de coûts)
- Mise en situation de conduite sur sites pour les 3 cas afin d’apprendre les bonnes pratiques spécifiques aux différentes techniques (l’alimentation, le mélange de coproduits, le brassage etc.)

Le fonctionnement des sols:
- Rôles des matières organiques dans les sols (formation des sols, sol vivant)
- Etude de la valeur agronomique des composts dans le jardinage au naturel (type de compost par type de sol / intérêt du paillage) pour transmettre les bases de l’utilisation du compost au potager.

Maître-composteur au CFPH Lyon Ecully

Cette formation répond à 100% aux critères du Référentiel de formation de l'ADEME quant au contenu. Un maître-composteur pro est un professionnel, référent technique et un animateur de la prévention et de la gestion de proximité des biodéchets.

Compte tenu qu'il s'agit d'une formation internationale, accueillant des candidats de différents pays, dont principalement des français, le Comité Jean Pain, berceau des formations de guide et maître composteur, propose donc la formation, en Belgique, à tarifs abordables, en deux temps sur deux périodes de formation :

- MC11, MC12, MC13, MC22-MC 23, dans un premier temps, soit 3 jours (24,25, 26 octobre 2024)
- MC21, une journée de visite de sites et de partenaires pour le MC22 et MC23, MC3, MC4, et MC51, dans un deuxième temps, soit 5 jours (28,29,30 et 31 octobre et 1 novembre 2024)
- suivi et aide individuelle au projet de mémoire, permettant de préparer le MC52- 0,5 jour / stagiaire

La dernière session (MC52) pourra être proposé en fonction du nombre de stagiaires terminant le parcours aux conditions spécifiques, dans les règles de la G-Prox du RCC. Nous proposons donc pas encore le MC52, dans ce parcours de formation.

Il existe des possibilités de logement bon marché à proximité, chambres d'hôtes ou autres.

Formation organisée par le RCCO avec Compostons et Humus & Associés à Montpellier et Toulouse.

Session 1 à Montpellier

J1 (MC 11) : Diagnostiquer une opération de gestion de proximité des biodéchets.

J2 (MC 12 / MC 13 / MC 51) : Analyser le fonctionnement des sols / Pratiquer différentes techniques de compostage / Définir le cadre du projet de mémoire.

J3 (MC 23) : Animer et mettre en place des opérations de prévention - gestion en établissement.

Session 2 à Toulouse

J4 (MC 21 / MC 22) : Animer et mettre en place des opérations de prévention - gestion domestique / Animer et mettre en place des opérations de prévention - gestion partagée.

J5 (MC 31 / MC 32 / MC 33) : Analyser les enjeux, publics cibles, stratégies / Adapter sa/ses prestation(s) en fonction du public cible / Repérer les spécificités de la gestion autonome en établissement.

J6 (MC 41 / MC 42 / MC 43) : Définir le rôle et les missions des GC et RS / Animer des groupes et/ou réseau de GC / Organiser le suivi des GC.

Session 3 à Montpellier et à Toulouse

J7 (MC 52) : Présenter un projet et identifier des critères d’évaluation (Soutenance des mémoires)

"Organiser et déployer des opérations de prévention et gestion de proximité des biodéchets (PGprox)
sur le territoire" (RS6733)

Formation organisée par Compostons et Humus & Associés
Sessions à Montpellier et Toulouse.

Déroulement de la formation sur 7 jours (49 heures) en deux sessions de 3 jours et une session concernant la soutenance du mémoire équivalente à 1 jour.

• Séquence 1 à Montpellier

J1 (MC 11) : Diagnostiquer une opération de gestion de proximité des déchets.
J2 (MC 13 / MC 51 / MC 12) : Pratiquer différentes techniques de compostage / Définir le cadre du projet de mémoire / Analyser le fonctionnement des sols.
J3 (MC 23) : Animer et mettre en place des opérations de prévention-gestion en établissement.

• Séquence 2 à Toulouse

J4 (MC 21 / MC 22) : Animer et mettre en place des opérations de prévention-gestion domestique / Animer et mettre en place des opérations de prévention et gestion partagée.
J5 (MC 31 / MC 32 / MC 33) : Analyser les enjeux, publics cibles, stratégies / Adapter sa/ses prestation(s) en fonction du public cible / Repérer les spécificités de la gestion autonome en établissement.
J6 (MC 41 / MC 42 / MC 43) : Définir le rôle et les missions des GC et RS / Animer des groupes et/ou réseau de GC / Organiser le suivi des GC.

• Séquence 3 (EN DISTANCIEL)

J7 (MC 52) : Présenter un projet et identifier des critères d’évaluation (Soutenance des mémoires, 6 à 12 mois après la formation)

Perfectionnements techniques :
• Diagnostic d’une opération de gestion de proximité des biodéchets
• Le fonctionnement des sols
• Pratiques de différentes techniques de compostage
Information des publics
Mise en place et animation d’opérations de gestion de proximité de biodéchets
Mobilisation et accompagnement des relais de terrain
Conduite et évaluation d’un projet de gestion des biodéchets sur un territoire - action accompagnée sur 6 mois impliquant la rédaction d'un mémoire
(Calendrier de la formation en pièce jointe)